어느 선생님의 이야기

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2009-07-12

저의 큰 아이 초2학년때 어느 선생님으로 부터 들었던 이야기입니다.

어느날 밤 늦은 시각에 그선생님의 반아이의 아버님께서 전화를 하셨답니다.

'선생님 밤 늦게 죄송합니다. 아이가 잠들기를 기다렸다 전화드리는 것입니다'하시면서

아이가 어떤 문제를 아버지께 물어봤는 데 그 분께서는

'나는 잘 모르겠으니 내일 선생님께 여쭈어보라'고 하셨다며

학생이 그 아버님께 물어본 문제를 선생님께 말씀하셨답니다.

'내일 아이에게 선생님께서 가르쳐주시면 감사하겠습니다 '하시는 말씀과 함께.

그 선생님께서는 그 아버님께 참으로 감사해 하시며 대강 이러한 내용의 말씀을 하여 주셨습니다.

그 말씀은 저의 아이들 학교 생활 하는 데에 참으로 큰 도움을 받은 것중의 하나가 된 것 같습니다.

저의 큰아이가 중학생때 학원 보내려고 하는 저에게 다음과 같은 말을 하였습니다.

' 학교 선생님들이 얼마나 잘 가르쳐주시는데....'

'엄마 , 내가 학교에서 얼마나 열심히 공부했는데..'

'수업시간에 선생님말씀 잘 들으면 80점은 기본으로 받을 수 있어요. 그런데 아이들이 수업시간에

많이들 자요.'

결국 아이를 학원보내고 싶은 저의 계획은 아이의 강한 거부에 부딪쳐 실행에 옮길 수 없었고

아이는 학교끝나면 집으로 돌아와 학원다니는 다른 친구들보다는 조금은 여유롭게 공부하였습니다.

다행히 학교성적은 매우 우수한 결과로 중3이 되었고 훌륭한 성적으로 졸업하였기에 저는 그 공을

학교 선생님께 돌릴 수 밖에 없었습니다.

요즈음은 초6인 작은 아이가 아침에 학교가는 모습을 창문으로 지켜보는 것이 낙입니다.

그런데 얼마안가 아이는 아이들속으로 묻혀버립니다.

그러면 저는 성호경을 그으며 돌아섭니다.

이제는 내 아이라기보다는 우리들의 아이라고 생각하면서....

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2009-07-13 09:13

여러사람과 함께 공유하는 글을 쓰는 것은 참으로 어렵다는 것을 이 글을 쓰면서 새삼 깨닫습니다.

내 생각과 상황을 전달한다는 것이 다른 사람들이 이글을 읽을 때 어떻게 받아들일까 생각하며

조심 조심 또 조심하게 됩니다.

실은 사교육이 필요한 것은 제 생각으로는 부족한 부분을 보완하기 위함이 아닌가 생각합니다. 그런데

현실은 그보다는 경쟁구도에서 남보다 더 나은 위치에 서기 위함이 아닐 까 합니다.

100 점 을 받았더라도 혼자만의 100 점 인가 아니면 50 명의 100 점 인가가 더 관심이 가게 되는 것이 현실인 것

같아요. 특히나 우리나라 대한민국의 현실에서는 상위 몇 % 인가가 무척이나 중요한 것 같습니다.

어차피 상위 몇 % 라는 것이 학교 성적에 의해 결정되어지는 것이 대한 민국 현 교육의 주소이고 보면

사교육은 그래서 중요시되고 공교육은 힘없이 매를 맞을 때가 많은 것 같습니다.

저의 경우는 제가 수학쌤이기에 아이들 수학은 봐 줄 수가 있지만 그보다도 아이들이 엄마말은 잔소리로

생각하고 간섭하는 것은 싫어 하기에 실력이 없어서가 아니라 아이와의 좋은 관계를 유지하려고도

사교육을 받는다고 여겨집니다. 저도 큰아이 중학교때 학원보내기 위해 test보러 가자하니 이 아이

아예 방문을 걸어 잠그고 시위하기에 그래 그렇게 싫으면 어쩔수 없지 하면서 아이에게 지고만것입니다.

그런데 중2되니 드디어 아들 입에서 '제가 알아서 할께요.'하기에 정말 엄청난 배신감을 느끼며

'그래 니 인생 니가 알아서 하라'고 생각하며 방관아닌 방관을 할 수 밖에 없었습니다.

한 동안은 환타지소설에 빠져 한꺼번에 책을 15권을 빌려다 읽기도 하면서 이 녀석 언제나

수업시간은 정말 열심히 공부한다며 집에와서는 학원다니는 친구들과는 비교도 안되게 정말 제가

볼 때는 자유로운 시간을 보냈지요.

고등학교는 우수한 학교성적과 본인의 희망이 맞아 과학고로 진학하였고 고등학교에 가서는 학교교과공부

보다는 실험을 더 좋아해 엄마의 애를 태우기도 하였지만 어쨋든 남보다는 수월하게 대학진학을 할 수가

있었습니다. 그리고 지금은 대학교 4학년이니 어느새 많은 시간이 흐른 것이지요,

대학교 3학년이 되어서야 아이 입에서 비로서 '공부를 해야 된다는 것을 깨달았어요' 하기에

'재미있니?'라고 물으니 '아직은 아니요'였습니다. 그런데 바로 며칠전 아이의 입에서 드디어

'공부가 재미있어요.'하는 것입니다. 그러면서 그동안 놀았던 것이 후회된다며..... 그런데 저는

저의 아들로부터 '후회'라는 말은 들어본 적이 없기에 처음으로 듣는 단어이기에 놀랍고도 감사하고

한편으론 가슴 짠한 아픔과 더불어 이제 이 아이에게 엄마는 정말... 엄마가 해 줄수 있는 것이

해 줄 것이 점점 줄어든다는 ...... 대견하지만 감사하지만 .....

힘들지만 인내하고 인내하고 또 인내하면서 지켜보아 줄 수 밖에 없는 것이 우리 어른들의 역할인 것 같아요.

홍박샘
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2009-07-13 12:49

이런 얘기 좀 우리 어머님들께 많이 풀어내주세요. 자녀분이 우수하기도 했지만 엄마가 아이를 불신해서 자꾸 닦달했다면 지금의 결과는 어려웠을 겁니다. 그래서 모니카님도 높은 점수를 받으셔야합니다.
중등게시판에 수학 선생님이 많으시네요. 참 든든합니다. 수학에 관한 질문이 많이 올라오는데 댓글 좀 달아주시면 정말 감사하겠어요, 모니카님. 염치 불구하고 부탁드립니다.

모니카
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2009-07-14 22:49

별 말씀을 하십니다. 실은 윗글을 써놓고 혹여 오해의 소지는 없는 지 걱정되며 지우고도 싶었지만 홍박샘님의 글이 발목을 잡아버려그만... 이 곳에서 정말 진솔한 경험의 이야기나 수학에 관한 많은 글들에 감사하며 저도 많이 도움을 받고 있습니다. 20 여년을 수학을 지도해 온 수학쌤으로써 또한 엄마로써 이곳 게시판을 꼼꼼히 살펴 읽어보면 경우 경우 정말 고마우신 분들이 훌륭하게 현실적인 문제를 따뜻한 마음으로 잘 짚어주고 계신다고 느꼈습니다.
수학은 초중고 뿐아니라 대학생들의 발목도 잡고 있습니다. 계절학기로 수학을 하고 있는 저의 큰 아들 오늘도 수학 시험을 보고 조금전에야 집으로 돌아왔습니다. 23일이 계절학기 끝날인데
한번 더 시험이 남아 있다합니다. 아마도 그때까지 저의 아이 아마 밤잠은 거의 제대로 맘 편히
잘 수 없을 듯합니다.