5세 아이 'Phonic'접하기. > 콘텐츠 공모전

제목만 거창했지요. 워낙에 '학습지' 형태같은 프린트물을 보면 달려드는 저희 딸아이를 데리고, 조금씩 글자에 관심을 보이던 터라 첨부된 자료를 프린트하여 'Alphabet'의 대표 소리를 익히고 있답니다. 다양한 모음의 변화를 접할 수는 없지만, '자음'에 관한 소리값은 습득하기에 좋답니다. 어디까지나 아이의 성향을 생각하셔서 활용하시는게 좋으실 듯해요. Alphabet철자도 딱히 익힌 적이 없으나, 대충의 형태를 인지하고 있었는지, '자음 phonics'를 익히는데는 지장이 없더군요. ★ 첨부 화일의 자료 활용법 ★ 각 페이지마다 9개의 단어 그림이 나와있고, 각 단어에 해당하는 '첫글자'를 찾는 내용입니다. 각 그림마다 3개의 보기를 갖고 있고요. 그림을 보며 풀어가는동안 계속해서반복되는 문장을 이용하면 학습효과도 커지겠지요? 또, 한가지 충분히 각 알파벳이 갖는 소리를 내주어야해요. 아래에 간단히 사용할 수 있는 활용구문을 적어보았으니 참조하세요. ★ 활용구문 ★ Do you know the name of these pictures? 이 그림들의 이름을 알고있니? Today, let's find the correct beginning letter among them. 이중에서 올바른 '첫글자'를 찾아보자. First, fill in your name in the space . 먼저, 빈칸에 너의 이름을 적으렴.(대부분의 학습지에 적용할 수 있겠죠?) Look at this. 이것좀 봐. What's this? -It's a door. What is the biginning letter of this word? 이 단어의 '첫글자'는 무엇일까? (이때, 엄마는 지속적으로 '도도도...ㄷㄷㄷㄷㄷ'소리를 내어주세요.) 각 보기의 낱글자를 가리키며, 충분히 소리를 내어줍니다. 'd' makes a sound like this : '드ㄷㄷㄷㄷㄷ' 'd'는 '드ㄷㄷㄷㄷㄷ'소리를 내지. 'e' makes a sound like this : '에에에에에....' 'f' makes a sound like this : '프 ㅍㅍㅍㅍㅍㅍ' 이러한 소리를 반복하는 가운데, 간단한 소리값은 인식할 수 있었답니다. 아이가 단어를 모르는 경우는 엄마가 단어를 충분히 읽어 준 후 따라하게 해주세요.

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