마이 위어드 스쿨 워크시트를 제작한 딸기엄마 입니다. ^^
워크시트 샘플을 함께 올립니다.
제가 어휘가 부족하다보니 이런 형태의 워크시트를 제공하게 되는 거 같아요. (제가 부족해서 항상 강조합니다. 보캐보캐~~)
처음에는 단어 하나하나에 너무 집중하지 마시고 흘려읽기(?) 하면서 단어는 아이가 궁금해 할때만 확인하는 방법이 아이의 부담을 덜어줄겁니다.
요즘 독서수업의 형태에 맞춰 전체 세부분으로 나눴어요.
(Pre-reading->While-reading->Post-reading)
읽기 전 활동(Pre-reading)
•목적: 책 읽기 전 흥미유발, 어휘 점검 •활동: 제목, 작가 알아보기, 내용 추측해보기, 단어 점검 등의 간단한 워밍업

어휘용 워크시트에요. chapter 1-6/chapter 7-12 두파트로 나눠서 읽기 전에 의미확인, 중간에 나오면 찾은 페이지 적어보고 나중에 단어 뜻이나 해당 문장 적어보는 형태에요. 너무 시간이 많이 걸린다 싶으면 읽기 전 활동용으로 쓰고 단어 리스트로 모르는 단어만 쓰기하고 넘어가도 괜찮을꺼 같아요. (지금 문제는 A4용지 안에 아이들이 뜻을 적기엔 칸이 너무 좁다는거...page를 늘리자니 부담스러워 보이고...어떻게 하는게 더 좋으실지 의견주시면 반영할께요...나만 좋아하나 해서 뺄까 싶다가도 어휘 학습에 참 좋은 활동이라 한번 해볼까 합니다)
읽기중 활동(While-reading)
•목적: 내용 이해 점검•활동: 챕터 당 3문제 분량의 사지선다형, 문장채우기, T/F형, 원인결과 찾기, 차트, 어휘확인 등
읽기후 활동(Post-reading)
•목적: 독서 내용을 바탕으로 한 상향식 review(문법,어휘,내용 이해)•활동: 도서내용과 연관된 쓰기 활동,어휘 복습
그 외 단어 리스트, 워드서치 (독후 활동용)


워드 서치용 단어는 제가 고른건 아니고...Lexile 싸이트에 들어가서 책 제목을 조회하면 10개의 challenging words 단어가 나와요. 그걸 가지고 만들기만 했어요. 그러다 보니 lunchroom처럼 우리 눈에는 쉬운 단어 같아보이는 단어도 나오네요. 아이들이 알아야 할 중요 단어라고 하니 점검차원에서^^ 조회되면 21권까지 쭉 쓰려구요.
이런 내용으로 21회까지 쭉 진행 예정입니다.


쑥쑥몰
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