Tiny Talk 1B (Lesson1~5) > 콘텐츠 공모전

*Tiny Talk 처음에는 조금 쉽지않나(아이는 무시한채 모든게 저혼자만의 기준으로...)생각했었는데...사실,그렇지가 않더군요.아이들에게 한마디를 유도해내는게 얼마나 어려운건지 느끼게 됩니다.하지만 즐거운 노래속의 문장은 어렵지 않아요...그렇죠? 특히 Tiny Talk를 만나는 순간 너무 행복해 질껄요? 왜냐면 유창한? 영어를 노래로 할수있으니까요...^^ 솔직히 매 과(lesson)의 노래만 잘소화한다면 거창한 활용법이 필요없지 않을까 생각되어집니다. 이런 사실을 알려드리는 것만으로도 활용법 끝!!(조금 썰렁했죠?^^;) *** LESSON 1 "Hurry up , It's raining." " I'm wet ! " 1)활용 -아이의 입가에 "I'm wet"이 맴돌만큼 재미있는 노래랍니다. 일단 sun(햇님)과 gray cloud(먹구름-뒤집으면 비가내리게만들었다)의 flash card를 이용 gray cloud가햇님을 가려 비가내린다고 한후 먹구름을 뒤집으면 빗방울이 우수수 떨어지는 gray cloud를 들고다니며 "rain on ***" "rain on the table"..하며 집안의 사물과 아이의 머리에 비를 뿌리게 합니다.아이는 반사적으로 책으로 우산을만들어 가리죠."Not on me"라고 말하게 유도합니다. 2)song- 노래의 가사도 It's raining - I'm wet을 It's sunny day - I'm hot/ It's snowing day - I'm cold로 바꾸어 불러봅니다. 노래도 3번째는 반주만 되어있어서 가사를 바꿔부르기가 좋아요. Activity book의 색칠을 할때도 음악을 계속 틀어놓고 몇번이고 반복하니 스스로 잘 부르고 색칠도 더욱 재미있었답니다. 노래가사 입니다. It's rainning here It's raining there It's raining raining everywhere *2 I'm wet I'm wet I'm very,very wet It's rainning here It's raining there It's raining everywhere . ***LESSON 2 I'm hungry. Have some chicken 1)정말로 재미있는 노래예요. 노래를 부르다보면 문장이 아이의 머리에 쏙~ 책속의 역할을 맡아서 해보면 어떨까요? 이런걸 Dialogue practice.(대화연습)라고 하죠? ** You are Benny and Mommy is Benny's mom. a: You look hungry. Benny. b: Yes, I'm hungry. a: What do you want to eat? b: I want to eat some chicken. a: Have some chicken. b: umm~~ It;s good. 2)게임 - 교재속의 단어를 맞춰보는 게임을 할수있어요.(Memory*Match game - 카드를 다 뒤집은후 2개를 동시에 뒤집어 짝을 찾게하는 게임) - 위의 사진속의 카드처럼요... 노래가사 I'm hungry Have some chicken soup. I'm hungry Have some chicken soup. I'm hungry Have some chicken soup Have some chicken noodle soup chicken noodle ,one,two. chicken noodle soup for you. chicken noodle ,one,two.three. chicken noodle ,soup for me. **** LESSON 3 That's my pillow. No! It's my pillow. Shh! Be quiet! 매과 마다 3개의 word가 제시됩니다. 이번엔 그림처럼 pillow/bear/blanket. 입니다. 모두가 실물로 준비하기 좋은 단어예요...게다가 아이들이 좋아하는 그리고 늘~하는 "내꺼야""내꺼야"하고 뺏고 뺏기는 실랑이 공부~~재미있을수 밖에 없죠!! 아마도.. 노래할때 흥부가 박을 타듯이 베게를 서로 밀고 당기며 따라해보세요..할수있다면 번갈아가며 부르면 좋을텐데... 그리고 마지막엔 "Be quiet"~~하며 마무리를 !! 노래가사 That's my pillow no,no,no Yellow pillow no,no,no That's my pillow no,no,no That's my yellow pillow. It's my pillow. no.no.no Yellow pillow no,no,no It's my pillow. no.no.no It's my yellow pillow **** LESSON 4 Red light - Stop ,Green light -Go! 1)게임 - "Hello, I'm a police officer.""Red light - Stop ,Green light -Go!" "Green light "하면 아이가 걸어가다가 "Red light"하면 멈추는 일종의 게임을 하였습니다. 2)song 을 부를때에 red/green/yellow light을 만들어 나누어 준후 노래가사에 나오는 순서대로 traffic light을 들어보게하였습니다. 무언가를 직접들고(교구)행한다는 것은 아이에게 큰 기쁨이랍니다.효과도 그만큼 크지 않을까요? 노래가사 Red light- Stop ,Green light -Go~~ Green light Yes, Red light No,no,no Green light Yes, Red light No Yellow light ,yellow light please be careful *2 Yellow light Go slow!!! 3)Activity -아이와 직접 신호등만들어보기. Let's make a traffic light. We need color papers,scissor and glue. What color do we need? red,yellow and green. At first , Let's draw a circle on the paper. and cut it out. Are you done? put them on the rectangle paper . ***Lesson 5 I want candy. No,Benny. Not today. 1)song - 가장 재미있는 노래!! 특히나 사탕에 열광하는 나현이에게는... 노래를 알고나서는 사탕을 요구할때마다 이젠 이노래를 부르지만...가사가 제맘에 꼭드는 "Not today"여서 너무너무 좋아요. 사탕을 주머니속에 한개 준비해두세요...그리고 나중엔 "Not today"라는 가사를 바꿔부르면 어떨까요? "Here you are"라든가 "OK!!"라고요..^^ 노래가사 Mommy,Mommy I want candy Not today.Not today Mommy,Mommy I want candy. I want candy today. No,no,no Not today.Not today. No candy today. *2

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