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*<I can read>-런투리드
오늘은 Jenny가 한글을 읽을 때도
사용 했던 방법을 소개 하려 합니다
한글도 동화책 읽어주면서
통문자로 자연스럽게 익혔기 때문에
영어도 같은 방법으로 익히고 있어요
아이랑 영어동화책 읽으면서 제목은 아이가 읽어보게 하고
수납을 책 제목이 보이도록 하고~~
책 제목을 자주보다 보니
사용빈도가 높은 단어(사이트워드)들은
자연스레 받아들이는 것 같이요~·
읽기에 도움이 많이 되는 것 같아요~·
간단하지만 한글을 배울 때도 이 활동을
Jenny가 좋아했었기 때문에 영어에도 적용시켜봅니다~·
영어 글씨가 있는 상자들을 모아둡니다~~
상자에 쓰여있는 글씨를 아이가 오려요~`
Jennn가 글씨를 써 보고 싶어하네요~~
워낙에 적극적인 성격이라
뭐든 본인이 하려고 하는 경향이 많아요~`
"I can read "라고 쓴 문장 옆에 오려둔 글씨를 붙여요~~
Jenny가 쓴 글씨랍니다~~
좀 삐뚤삐뚤 글씨가 춤을 추네요~`
펀치를 샤용해 구멍을 만들고 링을 끼워요~~
간단한 책 완성!!
평소에 빈 상자를 많이 모았다가 하면 좋겠어요~
얼마전에 빈 상자들을 좀 정리 했더니
재료가 좀 부족하네요``
책 만들어서 Jenny가 읽어 봅니다~~
평소에 아이가 좋아하는 물건에 쓰여진 글씨라면
아이가 더 쉽게 읽게 되는 것 같아요~~
그만큼 친숙한 것들이기 때문이지요~~
*활용 예문
Let's make a book.
(책을 만들어보자)
Use this box and tag.
(상자랑 상표를 이용하자)
Cut out the letter on this box.
(상자에 있는 글씨를 오려)
Can you write the"I can read"?
("I can read "쓸 수 있니?)
You have to paste it on with paste.
(풀로 붙어야해)
Use this punch, make a hole.
(펀치를 사용해서 구멍을 내자)
I'll pass a ring through a hole.
(고리를 구멍에 기울거야)
Tada, It looks like a book.
( 책 같다)
Can you read this sentence?
(이 문장 읽을 수 있겠니?)
I can read.
(읽을 수 있어요)
Reading is fun.
(읽기는 재밌어요)
Good job!
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