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5.We Can Eat The Plants

정말 오랫만에 글을 올립니다.

아이들이 둘다 감기에 걸렸고(정말 정신이 없더군요) 제가 하는일이 좀 바빠서 이렇게 오랫만에 올립니다.

제가 쑥쑥에서 많은 도움을 받은 것을 조금이나마 보답하려고 시작했는데, 상까지 주셔서 정말 감사합니다.

오늘은 우리가 먹을수 있는 식물에 대한 글입니다.

내용은 제가 조금 바꿨읍니다.문형은 "We can eat the ____" 입니다.

원본에는 예가 없어서 제가 백과사전에서 찾아서 몇개씩 예를 들었읍니다. 그래야 영수가 잘 알수 있을것 같아서요.

*엄마가 미리 준비할 것들*

- 본문에 나오는 야채와 과일사진들(저는 실물사진이 더 이해하기 쉬울것 같아서 야후백과사전에서 가져왔읍니다.) ,토끼그림

-각 본문그림에 그린 꽃 그림들

-색상지,코팅시트,본문내용입니다.(이번에는 코팅시트보다 훨씬 강한 ? 손코팅용지를 이용했읍니다.딱딱해서 정말 코팅한것 같아요.저는 할인마트에서 구입했읍니다.)

*책의 구성*

이번책은 종이에 제가 미리 꽃그림(뿌리 포함)을 그려 놓고,준비한 야채사진들을 영수에게 붙이도록 했읍니다.물론 해당되는 자리에 붙여야 하겠지요!

사진이 작아서 책사이즈도 약간 작아졌읍니다. 하지만 만들고나니 더 잘 눈에 들어오는것 같네요.

*책을만들기 전에 영수와 한일*

우리가 먹을수 있는 식물에대해 먼저 이야기를 나눴읍니다.

뿌리,줄기 열매,잎,심지어 꽃도 먹을수 있다고 얘기해주고 그것들의 명칭과 실제 야채들의 이름들을 영어로 알려줬어요.

"Young-sue, what's this? Is this an animal? No. This is a plant.

Where is this? This is root,and this is stem, and this is leaf,and this is flower.

We can eat the plants. Do you know what it is? This is a potato. Have you ever had this? Yes. "

*책을 만들면서*

이제 미리 그려논 꽃그림들을 펼쳐놓고 본문을 읽어주고 해당되는 야채를 찾아서 맞는 자리게 붙이게 합니다.

"We can eat the roots. What 's the root? Yes, potato."

다 붙인 후 제본을 하고 다시한번 읽어봅니다.

그럼 보시죠!


표지입니다	We can eat the roots. Potato,sweet potato!.


We can eat the stems. Asparagus!	We can eat the leaves. Cabbage,spinach!


We can eat the flowers. Cauliflower!	We can eat the fruit. Eggplant,tomato!


We can eat the plants.	Rabbits can too!

그럼 다음에 또 뵈요...

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