아마 이글이 저의 마직막 컨텐츠 공모전의 글이 될 것 같네요^^
17번째......
혹 도움이 되실까...진행기부터 올려봅니다..
맨 처음 엄마표를 알게 된 게 희해 4살 중반...2년 좀 못되네요^^..
워낙 영어 붐이 일기 시작해서..저도...
생활영어로 얘기하려고 했는데....바로,,,,급....좌절.....
머리 속에 도는 것과 나오는 것은 달라...
손 씻으며,,,'팔 걷어올려' 란 말도 막상 어떻게 표현할 지 몰라 헤메고...답답해했죠....
쑥쑥에서 ....,Roll up your sleeves ...요 표현 찾으며...혼자
엄마표를 생각하며..
선배맘님들의 커다른 그림자를 부러워했었답니다..
유아에게 말건네기...295 생활영어 자료로 조금씩 써주면서....
노부영 등의 단행본으로 노래부르며 액티하고,,,도라 같은 이중언어 프로도 같이보며
뛰고, 굴리고 그 때 한참하다가...
동생 가지고 낳은 5살 1년은 정말 ....아무것도 해준 것 없이....
고장나 멈춰진 시계처럼 희해의 1년은 지나갔었답니다.
올해 6살 3월에 어린이집을 그만두고,,,
알파벳 대문자만 거의 알까하는 희해와 제대로 수업을 시작했답니다..
처음 한 것이 파닉스 음가표로 음가를 익히는 것이었네요^^
a /ae/ apple
b /b/ bear
...I/i/ igroo...
요런식으로 대표음들을 매일 같이,,,,한달즈음 꾸준히 읽으면서,,
스콜래스틱의 sight word reader 로 간단한 I, we, see,,,,,,등의 sight words 를
익히면서 간단한 책이라...꼭 뒷장의 쓰기도 챙기면서 같이 옆에서 읽고,,
다음날엔 전날 책을 다시한번 봤지요^^
starfall....이 거의 파닉스의 제왕 이라할 만큼 좋은 자료가 많아 많이 활용했네요^^
그리고 JY First Reader 로 기본 문형을 챙기기 시작했어요^^...(4월)
책에서 끝내지 않고, 냉장고용을 뽑아 모두 코팅해서 매일매일 꾸준히 같이
보드에 붙이고 같이 반복해서 읽고, 전날 거 꼭 다시 복습하며 바로읽고, 넘어가고...
기본 워크시트외에도 교사용 워크시트가 웹에서 돌때 ...얼른 챙겨
그 두 개를 동시에 풀었답니다...덕분에 sight words 를 잘 알게 되었지요..
동시에 .... 물려받은 헬로리더 시리즈로
매일 한권씩 혹은 두권씩 꾸준히 영어로 들려주고,,,
pull the radish 같으면 잡아당기는 액션을 취하면서 해석이 아닌 설명형태로
한글로 표현해주었는데,,,,
내용이 재미있어서..그 때 희해가 영어책 읽기의 재미는 안 것 같아요^^
단계에 상관없이 빠진 것도 있지만 3단계 내용까지 대강 본 것 같아요^^
storyplace는 내용도 좋고,,,게임도 있어 한참 요 때 죽쳤던 곳이네요..ㅎㅎ
다음으로 진행한 것은 런투리드 였네요^^...(7월전후)
이 즈음 희해는 웬만한 기본문장들을 다 읽기 시작했답니다..
런투리드는 반복되는 문형에 우리나라서 거의 가장 많이 팔린 리더스여서...
다양한 액티와 자료들이 넘쳐나서...그것들을 다양하게 활용할 수 있다는 점에서
많은 도움이 되었답니다...
처음에는 저도 따라쟁이로 시작하다가...이제는 나만의 액티로 수업을 진행하게 되었고,,,,
지금은 2단계를 진행하고 있는데....진도는 빠르지 않지만...
희해가 리딩은 실력이 많이 늘어서..
빨리 끝내는 것이 목적이 아니라...이제는 외국 교과서나, 미니북,,,TTD 와 접목해서
웹에 도는 모든 자료와,,,
심화할 수 있는 거의 모든 부분을 챙기면서
다른 사회, 과학, ,,,요런 것도 동시에 배운다고 생각하고 진행하고 있답니다.
다른 리더스와의 영역별 공통점이 많아
내용을 통합하는데 중점을 두고 진행하고 있어요
그리고 동시에 진행하는 것이
아이스토리북 3탄인데요...명작의 아는 내용이라 부담없이 접근할 수 있고,
유사한 내용구조에서 기본적인 회화 표현도 익히고,,,저절로 내용을 이해하는데..도움이 되네요^^..
일주일에 매일 읽고, 주말에 워크북을 푸는 형태로 가고 있는데..
role play 하면서 보면 모든 내용을 거의 다 외고 있네요...
머리속에 그림을 그리듯이 이제는 영어를 이해하는 것 같아요..
그리고 매일 브레인뱅크 k 단계를
홈페이지 teacher's guide 에서 대화를 듣고,,,
이제 사진을 보고 스스로 표현하는 수업을 시작했네요^^...4일 됐네요^^
.
순수한 엄마표로만 10달 동안 지금까지 해왔는데요..
진짜 부족하지만...저 같은 엄마의 진행기를 올려봤답니다.
저도 가르치면서 많이 배우게 되고...
꾸준히 하다보니...희해는
리딩은 미교과서 G1 살펴보는 단계고,,
스피킹은 한참...이제 혼자서 표현해보려는 과정에 있는 것 같네요^^...
부족해 보일수도, 좀 어설퍼 보일 수도 있는
있지만 희해와의 즐거운 ...
'활용액티'
마지막 간단 액티놀이...들어갑니다..^^
Making a cotton snowman.
You will need
colored paper and white paper
scissors
glue
cotton wool
ribbon or yarn (저는 빵집 리본..ㅋㅋ)

Activity
1. Draw a snowman outline on the colored paper.
눈사람을 색깔 있는 종이에 그리고,,
2. Break off p***es of fluffy cotton and glue them onto the snowman.
보슬보슬한 솜을 뜯어내서 눈사람 위에 붙여..

3. Draw two small eyes on the colored p***e of paper and cut them out.
눈을 그리고 잘라내서..
4. Glue them on the face.
얼굴에 붙여
5. Cut the colored p***e of paper for buttons and glue them on too.
단추도 잘라서 붙이고,,
6. Use a ribbon for a scarf.
줄로 스카프도 만들고,
7. Cut a white p***e of paper for the confetti and scatter them on the background
축제에 날리는 종이 confetti 잘라서..배경에다 뿌려줘.

대강 요렇게 완성이 됐네요^^
넘 포근하고 귀여워서...넘 좋아했지요..ㅎㅎ
저번에 만든 snowflake 를 이용해
접힌 부분을 자꾸 자르면서 생기는 모양 패턴을 보라고,,,
다시 사용해서 챙겨보고요....confetti 에 재활용!!

마지막으로
크리스마스 트리에 붙여놓고는 좋아하네요^^..
남은 confetti 로 공중에 날리고.....
점프하면서...지금까지
액티 마무리 했답니다...
스트레스 푸는 데 은근 도움이 될 것 같아요...^^...
새해에는 좋은 일들만 생기시고요..
모든 엄마표 홧팅!!.



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