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Sea Horses (TTD)
목표 :
① 해마의 몸 부위 명칭 알기.
② 해마의 부위별 닮은 동물들 알기.
◐ 책속으로 ◑
이 책은 전체가 모두 같은 구문으로 이루어져 있습니다.
See the ______ of a sea horse.
The sea horse has _______ like a ______.
위와 같은 구문이 반복 되므로 아이들과 수업하기가 참 수월했었고,
아이들이 따라하기도 좋았답니다.
< Script >
The male sea horse has a pouch.
수컷 해마는 주머니를 가지고 있어.
The female sea horses lay their eggs in the male's pouch.
암컷 해마는 수컷 해마의 주머니에 알을 낳지.
The sea horse has skin like an insect.
해마는 곤충같은 피부를 가졌어.
The sea horse is a kind of fish.
해마는 어류야.
But It doesn't have scales.
하지만 비늘은 없지.
The sea horse uses the fin on back to swim.
해마는 수영할 때 등뒤의 지느러미를 사용하지.
The sea horse uses its tail for holding something,
not for swimming.
해마는 뭔가를 잡을때 꼬리를 이용하지,
수영할 땐 아니란다.
◐ After Reading ◑
① 해마의 각 부위별 이름 알기
해마의 부위별 이름을 알고 붙여보는 시도를 하였어요.
우선
미리 해마의 그림을 하나 출력해서 붙여 놓구요.
책 속에 등장했던 몸부위를 중심으로 단어를 적어 붙여보게 해요.
Head, Eyes, Pouch, Fin, Tail
여기에 snout (입)라는 단어를 추가로 직접 써서 붙여보게 하였어요.
이 과정에서
The _____ of a sea horse
라는 구문을 반복하게 말하기 시도합니다.
② 해마에 관한 미니북 만들기
해마그림을 색칠하고 몸부위 이름을 적어 넣어 표지로 이용하였어요.
tail을 tale로 썼네요..ㅎㅎ
미니북의 모양은
우선 a4지 4장을 반으로 접어요.
모두 8장이 되겠지요..
가운데를 스테플러로 찍어요.
그리고는 아래 사진처럼 맨 앞뒷장만 빼고 가위질을 두번 해요..
그럼 속지들이 삼등분 되어지지요.
그리고 아래의 사진처럼 각 장을 꾸밉니다.
맨 위엔 해마그림,(The sea horse )
중간엔 몸부위 명칭,(has _______ )
(앞장의 각 부위는 제가 미리 써두었어요.)
맨 아래엔 닮은 동물의 그림(like a ______.)
이 붙여집니다.
바로
The sea horse has _______ like a ______.
구문을 그림으로 표현한 것이지요.
The sea horse has a head like a horse.
이렇게 앞장들을 다 붙여준 후,
각각의 뒷장엔 앞장 그림에 맞게 세 부분에 문장을 써 줍니다.
그리고 완성하면....
이제 아이들에게 적절한 페이지들을 조합하여
적절한 문장을 찾아내게 합니다..
아래 사진처럼 맞지 않는 그림의 조합이 있고
맞는 조합의 그림이 있지요...
아이 스스로 찾아 문장도 만들어 보게 하고
맞는 문장인지도 알아봅니다.
