지난주에 배운 형식을 잘 이해하지 못하고 있어요.

이번주에도 레인보우님 덕분에 잘진행되고 있어요....감샤~~

조동사,부정사,동명사,부사,전치사 진행하고 있어요.

여전히 노트정리는 잘 하고 있어요.

kevin/초 5/Ok grammer

지난주 계획을 못올려서 결과를 올립니다.

1월 2일 ~ 1월 3일 : Unit 4 일반동사 과거

1월 4일 ~ 1월 5일 : Unit 5 진행형

1월 6일 ~ 1월 7일 : Unit 6 Be going to----7일에 이모네 집에 놀러가냐고 못했습니다.

이번주 계획입니다.

1월 8일 ~ 1월9일 : Unit 7 조동사 can

1월 10일 ~ 1월11일 : Unit 8 조동사 may

1월 12일 ~ 1월13일 : Unit 9조동사 must

1월 13일 ~ 1월 14일 : Unit 10 There is~~

Daniel/ 초 5/ basic grammar in use

지난주 월-토 하루 2unit씩 진도 나가서 19-30 unit 공부하였습니다.

초기 3unit씩 나가는 것보다 마음의 부담이 좀 줄어든 것 같아서

계획 수정하기를 잘 한 것 같아요...책 한권 마치는데 조금 시간이 더 걸릴 듯 하지만요..

이번주에도 똑같이 진도 나가겠습니다.

교재가 한글이라고는 한글자도 없어서

문법을 한글로 공부한 제가 아이에게 설명해줄 때 쪼매 힘이 드네요..

얕은 문법지식때문에 더 하겠지만요..ㅋㅋ

오늘은 여느때처럼 산천어축제장에 다녀왔어요

지난주 개막한 뒤로 매일 가고 있답니다.

주말엔 발디딜틈도 없더니 평일이라 조금 여유가 있어서

대니얼이 산천어 맨손잡기를 하였어요

얼음물에 들어가 산천어를 두마리나 잡았답니다.

잡은 즉시 회떠먹었죠 ^^

즐거운 경험이었답니다~~

Dante

주말마다 장거리 뛰느라 바쁜 아이들...

지쳐서 늦잠자기 일수..

지난주에는 계획표대로 다 실천하지 못했는데 대단한 울 아들...

쑥에 글 올려야 한다고 했더니 순식간에 일주일분의 공부를 헤치웁니다.

채점은 아직 안 했지만...덕분에 밀리지 않게 되었네요.

노트정리 열심히 한 친구들 사진도 보고...자극받아 갑니다.

이번주에는 안 밀리고 해 봐야겠죠?

모두들 화이팅!!

저는 무쟈게 바쁜 관계로 오늘은 숙튀합니다.ㅠㅠ

시어머니 오셔서 눈 수술 받으셨고. 여동생이 입원한바람에 돌잡이 조카딸 돌보고 있어요.

하루가 어떻게 가는지 모르겠네요.아무튼.......방학 영문법 공부는 계~속 합니다(울 아들이*^^*).

아자아자!!

예비6학년 꿀뽕입니다.

이름이 대문짝만하게 걸려~~아이 부그러워라.

지난주 몇번이나 토대님 글에 들락날락 했는데, 언제 새글이 올라오나 기다리고 있엇어요.

일주일에 한번 새글이 올라온다느걸 감빡 잊었네요~~

우쨌든, 어쨌던,..

문법 공부 잘하고 있어요.

계획대로 잘 진행도 되고 있구요.

그동안 나름대로 읽고 듣기만 했던 아이들의 내공이 깊은 이해력으로 보이고 있어 기분이 좋아요.

그래마 큐가 교재가 참 잘되어 있어요.

문제도 적지 않구요.

아이는 그래마 큐를 들고 하고, 저는 신사고 책을 참고로 하여 조금 더 깊이 있게 가르치고 있어요.

노트 필기, 정리도 남자애치곤 꽤 하네요.

우리집 하고잡이~ 3학년도 같이 합니다.

잘하고 있죠?

이번주 계획은,]

1월 9일:UNIT15,16(일반동사의 격변화에 관해~~)

1월10일;17,18(조동사 DO/DOES와 의문형 만들기)

1월11일:19,20(조동사CAN과 의문형 만들기)

1월12일;21,22(WH-의문형)

1월13일:캠프로 고고싱~~

계획보다는 조금 빠를 듯 합니다.

다들 화이팅~~

초등5/남/Steven입니다

지난주에는 아이가 캠프 다녀오고 아프는 바람에 일주일에 진행을 못했네요ㅠㅠ

그 지난주에 했던 내용중  관사의 쓰임에 있어  대표명사를 나타내는 부분을 헛갈려하더라구요.

<부정관사+단수명사,  무관사+복수명사, 정관사+단수명사>로 바꾸는 과정이 자유로지 않아서 더 훈련해야 할 듯 싶네요..게다 문장안에서 대표명사를 의미하는지, 일반명사를 의미하는지도 많은 문장을 통해서 감을 잡아야 할 듯 싶어요

이번주 계획은 (This is grammar)

1/10   8. There + be    

1/11   9. 인칭대명사

1/12  10. 소유대명사

1/13  11. 직접/간접 목적어

입니다.  3800제는 관련문제 병행하여 풉니다~

아자아자 홧팅!입니다 ^^

초등5/여/스텔라(민재)

토요일부터 2박3일 시댁 식구들과 여행을 다녀왔어요.

안동 하회마을을 시작으로 청송의 주산지 찍고 영덕에서 하룻밤 자고, 나머지 1박2일은 경주 여행했네요.

집으로 돌아오면서 다시 일상으로 돌아와야 한다는 생각에 싫은 티를 내는 아이를 보니, 여행 후유증이 좀 있겠다 싶어요...^^

지난주는 be동사와 Have 동사, 현재시제, 현재진행형 일부 공부했어요.

be동사와 Have 동사는 수월하게 했구요. 현재시제와 현재진행형은 형식이 어렵지 않으니 이해를 잘하는 것 같은데, 스스로 의문문을 만들어보고 답해보는 문제풀이에서는 오답이 많은 편이네요.

책을 통해 눈으로는 많이 봤으되, 직접 말해보고 써 본 경험이 없는데서 비롯된 게 아닐까 싶어요.

매일 60~80분정도 진행하는데, 문법을 재미있어 하진 않구요.

그래도 다음 여름방학때 문법할거면 Azar 시리즈 윗단계로 하자고 얘기하는 걸 보니, 안 할 생각은 없겠다 싶어 반복해서 오류를 잡아나가는 것으로 생각하고 편하게 진행해야겠습니다.

## Basic English Grammar (Azar 빨강)

1/9

<경주여행>

1/10

4.Using the Present Progressive

p.107~p.120

1/11

5.Talking About the Present

p.121~p.142

1/12

5.Talking About the Present

p.143~p.157

1/13

6.Nouns and Pronouns

p.158~p.167

새해 새마음으로 시작한지 삼일쯤 지나니까

딱! 작심삼일처럼 조금 게을러지네요^^

그렇지만 이번주 방을 열어주실 토대님을 떠올리니 반성의 마음이...

이래서 같이하는것이 좋은것같아요~~적당한 부담감ㅎㅎ

아직까지는 혼자서 책읽고 노트정리하고 문제푸는것에

부담을 느끼진않는것같은데

엄마가 채첨해놓은것을 보고 실망하는 눈치예요..

전 혼자 문법하는것을 보며 많이 틀려도 기특한데

아이는 속상해하네요..

이번주 화,수,목요일은 가족여행을가기로해서

공부계획을 잡지않았어요..

동해의 기를 받아와서

다음주부터는 더 열심히 할께요..

문법반 화이팅!!

예비6/ jack

친구집에서 그동안 쌓였던 회포를 잘 풀고 왔으면

하는 마음이 간절했으나 새벽까지 이어진 수다에

아이가 무척이나 피곤해 합니다. 리듬이 깨진듯 보입니다.

대충대충하는 모습이 보여 또 잔소리를 늘어놓게 되어 무척이나 속상합니다.

아이와의 관계를 잘 이어가는 엄마가 되고 싶은데 맘대로 잘 안됩니다.

이번주 계획은 아이 혼자 세워서 저에게 제출한 것을 올립니다.

영어책을 읽고 부정사가 들어간 문장을  기록해보았지만  용법적으로

구분해 보는 작업은 하지않아서 보완해보라고 얘기해 주었습니다.

1/9 1/10 1/11 1/12 1/13 1/14 chap16 종속접속사if, that chap15 원급,비교급,최상급 TEST 등위,이유접속사 때나타내는 접속사 조건,연결 접속사

저번주는 친구들과 영화도보고 놀다보니 전혀 못했네용....

이번주는 밀린것 까지 한번 쭉 가보도록 계획을 잡았습니다...

잘 해야 하는데...

  The Grammar

  1월 9일 월     Unit 2   동사시제    36,38,40,42,47 개념정리                        10일 화                                37,39,41,43,44,45,46,48 문제풀이       11일 수     Unit2     Workbook 노트정리 문제풀이       12일 목     Unit3  동사의완료형 50,52,54,59 개념정리

      13일 금 

이번주는 일요일에 빠진날 보충....

이제 미루지 말고 아들과 잘해야겠습니다...

이리 Jake화이팅......

초5 에비네예요..

에비는 오늘 영어 캠프를 갔어요.

4박5일.......

여기는 시골이라고 했지요...영화관 하나 없는 그야말로 깡촌이라구요..

금요일날 문예회관에서 무료로 영화를 관람했어요..

극장이 없는 관계로 군수님이 요청해서 1년에 5번 정도 무료로 영화를 시청하게 해준답니다.

이번에는 "완득이" 저희 군에 머무르는 원어민 선생님들과 딸이우연히 같이 가게 되었어요.

전 영어가 안되는 관계로 뒤만 졸졸졸....

딸은 신나서 쫑알쫑알... 저를 아는체도 안하고 저랑 맞는 원어민 선생님이랑 붙어설랑 블라블라...

저희학교 원어민 선생님의 부모님이 필리핀 분이라 완득이 엄마보고 느끼는게 많았데요..

한글은 한마디도 못하시는데 그냥 슬프고 이해가 되는것 같다고.....

담날 울딸 원어민 섭외해서 우리식구랑 넷이서 눈썰매 타고 왔네요..

영어 못하는 신랑이랑 나..  ㅎㅎㅎ 미치는 줄 알았어요..

영어... 꼭 해야하는디....

아므튼 우리 딸 이틀동안 영어 실컷했어요....

저희는 계획보다 한걸 기록하고 있어요

2일 불규칙 동사 unit 25,26

3일 진행형

4일 조동사

5일 조동사 unit 27,28,29

생각보다 진행이 더디게 나가는 것 같아요..

5학년 judy,selina,james

저희집은 친구랑 셋이 하다보니 아직까지는 순풍에 돛단듯이 순항하고 있습니다.

그리고 책이 워낙 쉬워서 부담가는게 없구요.곧 웰컴투~가 끝나면 두번째반복부터는

순서를 바꿔 진짜~(신사고)를 위주로 하고 웰컴투~는 반복읽기로 나가려구요.

진짜~

웰컴투~

6

Jan 9

Unit37~39.형용사

202-210

3번읽기

형용사

98-107

7

Jan 10

Unit40~42.부사

216-226

3번읽기

부 사

108-115

8

Jan 11

Unit22~24.현재완료시제

120-130

3번읽기

비교급

116-125

9

Jan 12

Unit125~26.현재완료시제

132-136

3번읽기

전치사

126-135

10

Jan 13

Unit27~29.명사와 관사

146-160

3번읽기

to 부정사

136-145

오전시간은 문법과 영어책읽기를 하고 있어요.

책읽기도 세녀석이 같이 하니까 더 좋아요

도시녀입니다^^

지지난주에 갑자기 여행을 다녀오는 바람에 계획에 차질?이 생겨버렸지요.

밀린것을 한꺼번에 하려니 아이랑 싸움만 하고 진도는 진도대로ㅠㅠ

그래서 지난주에는 그냥 unit1 마무리 지었습니다.

완전 죄송스럽네요. 시작부터

하지만 다시한번 마음을 가다듬고

이번주 계획을 올리자면

unit 2  Grammer

1/9    P36,38,40,42

1/10   P37,39,41,43

1/11   P44,45,46,47,48

1/12   P13,14,15,16 (workbook)

1/13   P17,18,19,20 (      "       )

1/14   Wrap-up Test 및 노트정리

unit 1도 스스로 노트정리를 하라고 했더니 슬쩍슬쩍 컨닝ㅋㅋ좀 하면서

생각보다는 잘하더라구요.

아직 컴퓨터에 올리는 작업을 잘못해서 큰애오면 물어봐서 올릴께요.

한주 땡땡이 봐주세요.....

harry입니다~~

지난주는 잘 해주어서 계획대로 잘 했네요~

지난주는 혼자서 공부하고 문제풀고 문제에서 모르는거 있으면 물어볼때만

가르쳐주었네요~ 혼자서 하니까 전 좀 편해졌구요~~^^

문제를 좀 틀리긴 하지만 다음번에 다시 이 책을 볼때는 좀 더 잘 풀겠지요~~

이번주도 하루에 2unit씩 진도나갑니다~

월~금요일까지 2unit씩(15~24unit),토요일은 주중에 못한거 하기

초 5 Roy

아이가 할아버지댁에 다녀온후로 좀 들떠있는 상태라 많이 하질 못했네요

뭔가를 풀거나 쓰는걸 워낙 싫어하는 아이라 영어듣기는 집중해서 재밌게 하는데

학습서는 정말  더디게 가고 있네요   영어듣기는 A single shard와 Where the red fern grows 일부 들었고

문법은 6~7unit하고 Revision exercises 2풀었어요  그나마 쉬운 문법책이라 쉽게 쉽게 하고 있네요

이번주 계획입니다

1/9     Possessives

1/10   "Can" , Imperative

1/11   Present Continuous

1/12   Simple Present

1/13   Revision exercises 3

A single shard는 제가 확인이 안돼서 잘 모르겠는데 아들말로는 재밌답니다

그래서 그런건지 이해가 안돼서 그런건지 다시 읽어보더니 또 읽고 있어요

이번주 영어책은 Where the red fern grows 마저듣고 Number the stars를 들을 예정인데

지금 읽고 있는 Where the red fern grows도 재밌어서 또 한번 들을수도 있겠네요

이제 그만 듣고 쓰기도 시작하면 얼마나 좋을까요ㅠㅠ

Alex(승재)

문법 어렵네요.

지난주 계획대로 잘 진행 해서.. 아직까진 밀리지 않고 잘 해나가는데요.

맨처음 계획대로 보다 좀더 오래 걸리 겠어요.

3800문제를 푸는걸  의외로 좋아 하는데..

초등영문법 Be 동사의 인칭변화는 아주 잘 해 놓더니..

3800제에선 현재 시제에서 be 동사들을 엉뚱한 답을 써 놓고... 다시 고쳐 풀었어요.

아직 산 넘고 산입니다. (무슨 또 다른 규칙이 있는줄 안 모양입니다.)

이번주 시제만

1/9   과거 시제 복습

1/10  미래시제

1/11  진행시제

1/12  현제 완료시제

1/13  문제 풀이 오답 체크 풀이