영어는 책만 좀 읽히면서 쉬게 하시고

적당한 과외선생님을 찾아 선행을 좀 쭉쭉 뽑아 보시는 건 어떨까요

다른 성적이나 수학실력 자체에 큰 문제가 없는데도

선행이 많이된 아이들과 자기도 모르게 비교되어 수학적 자신감이 없고

따라서 자기는 수학에 재능도 흥미도 없다고 생각하는 경우들이 있다고 봅니다.

저라면 당분간 기본공부계획은 수학 진도좀 충분히 빼고

남는 시간에는 집에서 제학년 쎈만 소화하고 중간 기말때 기출좀 풀리고

아이의 시간과 노력을 잡아먹는 어려운 문제집은 안시킬것같아요

엄마가 붙잡고 하는 건 최소한으로 하시고

칭찬에 인색하지 않은 스타일의 선생님을 구해서 진행하다가

아이가 의욕을 좀 보일때 어려운 문제들을 접하도록 하자는게

제 방식인데 저는 아이 둘 키우는 일반 엄마라 모범 답안이 절대 아니라는 점만 감안하세요

자기주도가 가능한 아이라면 천재

학원도움으로 가능한 아이라면 영재 아니겠습니까

기대와 실망은 부모의 잘못이지 정상범위인 내 아이야 무슨 죄가 있겠습니까

수학적인 재능은 최소한 중3은 되야 알수있다더라고

수학이란게 어렵다 풀리고 어렵다 풀리고 하는 그런 감각을 느끼게 하기때문에

고등수학 들어가서 꾸준히 하다보면 누구나 재미를 붙이는게 가능한 거라고

엄마가 많이 북돋아주세요.