맞는 말씀이세요^^ 참고 할게요.

도움 많이 되었습니다.

리딩레벨이 어떻게 구분되는지도 모는 채 있었는데, 이해하기 쉽게 설명해 주셔서 감사합니다~^^

잘 읽고 갑니다!

리딩레벨의 비밀을 오늘에사 알게 되었네요.

레벨숫자에 연연하지 않고 꾸준히 책을 즐기면서 읽을수 있도록 이끌어 주어야 겠네요.

좋은 정보 감사합니다

이제사 이해가 딱 갑니다.

저두 이런거 전혀 모르다 학원이나 과외, 교재를 하지 않는 케이스라 리딩 레벨이

궁금은 했지만 어쨌든 쑥쑥에 와서 첨 알았어요.

지금 다시금 생각해보니 영어에 레벨은 있을 수 있어도

리딩 레벨에 연연하는 것은 무의미 하다는 생각입니다.

같은 책을 읽어도 어떤이는 아무 감동도 느끼지 못하는 반면 어떤 이는

무한한 감동을 느끼기도 하는것 처럼 독서의 가치는 레벨로 나타나는 것이 결코 아니니까요.

레벨도 몰랐고 따라서 전혀 신경도 쓰지않고 자유로운 책읽기에만 몰두하다보니 어느새

레벨에서 자유로와진 아이를 보며 더욱 그런 생각이 드네요.

감사합니다. 아이의 리딩레벨이 계속 2.6점대에서 머물고 있어 속상해 하고 있었는데 독서의 부족이었단 사실을 절감합니다. 아이가 영어를 상당히 잘 하는데 학원만 다닌게 다인지라 학원서 가르쳐 주는건 다 알고 받아들이지만 독서양이 부족하여 오는 리딩실력은 혼자힘 만으론 극복하기 역 부족이었나 봅니다. 충분히 보조하지 못한 엄마로서 자괴감이 드네요. 리딩레벨 자체가 고정적이지 않고 3.9점도 나오곤 했는데 우연이었을까요..

저의 아이는 초등1년 입니다. 앞으로 책을 열심히 읽혀야 겠는데 어떤책이 좋을까요??

많이 도움이 되었습니다. 감사합니다.