국어는 생각을 유도하게 하는 과목이라고 생각합니다.

생각을 유도하게 하는 교재라면 어떤 것이라도 상관없겠지요.

문제를 읽고 답을 고르고, 혹은 답을 서술하고...하는 활동은 학년이 올라갈수록 징그럽게 할 것입니다.

학습지로 국어를 접하게 되면 장차 국어라는 과목을 싫어하게 되지 않을지 염려됩니다.

아이마다 학습하는 방식이 다르기 때문에 제 방식만이 옳고 좋다고 말할 수는 없습니다만,

규칙적인 시간에 규칙적인 학습지를 하시는 것보다는

그 시간에 교과서를 꼼꼼히 소리내어 읽어보시는 건 어떠세요?

저는 중딩에게 그걸 시키고 싶은데, 우리 중딩이 그걸 초딩 때 해보지 않아서 약간 거부감을 가지고 있습니다.

그래서 초딩때 그것을 하는 것이 매우 중요하다는 생각이 듭니다.

저희 중딩이보다 님 자녀께서는 시간이 훨씬 많으니

교과서 꼼꼼히 읽히기를 해보세요.

학년이 좀 올라가면,

문단갈이가 되어 있는 문단마다 중요한 내용이 무엇인지를 옆에다 써봐도 좋고요, 핵심어, 핵심문장을 찾아서 밑줄긋게 해보는 것도 큰 도움이 됩니다.

기*이나 구*도 그런 문제의 나열 아니던가요?

원하시는 질문에 대한 답변은 아니로군요. 그럼...

정말 학습지가 필요할까요?

초3 우리 아이, 학습지 한번도 해 본적 없습니다. 한자만 했지요.

아~! 웅진 유니아이 전과목 학습지, 혼자 스스로 하는 거 있죠?

그것만 1학년때부터 쭈욱 하고 있어요. 

수업 시작 전에 하면 예습이 되고,배운 뒤에 풀면 복습이 되는...정말 자유스럽게 혼자 하게 놔뒀어요.

그것 빼고 따로 선생님이 와서 하는 학습지는 안 했는데,

지금까진 수업 잘 따라가고 있어요.

저도 가끔은 학습지 안 하고 고학년이 되면 정말 학습이 뒤쳐지게 되는지..

걱정도 되고, 궁금하기도 하고 그래요.

안해도 될거란 생각에 지금까지 버티고 있지만...

국어는 독서가 가장 중요하지 않을까 생각합니다.

학습지 할 금액으로 책을 구입하는 것이 어떨까요?

학습지보다는 좋은 책에 투자하는 것을 권하고 싶네요.^^

즐거운 하루 보내세요.

울집은 초 4학년입니다... ( 벌써..?!!!  4학년이라니....! )

울집의 경우엔... 독서량이 절대 부족이라 생각되어...

학습지보다는 글사임당이란 곳의 선생님께  1주일에 1시간 맡기고 있어요.

선생님이 봐주시는건.. 일기..독후감..책읽기 위주이고... 과제물을 주간동안 저와 함께 하는거죠.

거의 책읽기에요.

학습적인건...매주 토요일마다  ebs (25분정도) 를 보고.. 교과서 읽고... 문제풀이 하는 계획이에요.

저번주 처음 했는데.... 상당히 만족 스러웠어요. ( 첫날이라 2시간 소요 ) 

울집은  국어, 과학, 사회는  ebs와 문제집으로 집에서  해결 하고 있습니다... 

이렇게 1주일 배운것을 하루에 복습하는 식이에요.

( 저번주 1회 해본 결과... 과학은 같이 실험해보는것이 좋았고.. 사회도 지도보며 재미있었어요..

   국어도...1:1 토론을 하다보니... 이야기를 많이 나누게 되더군요...)

우리아이는 미국에 5세에 가서 귀국해서 초등 3학년인데요..국어 너무 딸리죠...ㅠ.ㅠ

저도 중등맘들이 어떻게 생각하시는지 참 궁금하네요...ㅎㅎ

일단, 제가 구몬이랑 눈높이 국어를 둘다 시키고 있어서 제 경험으로는...

구몬은 국어, 수학, 한자 시키는데요..국어 같은경우는 귀국하자 마자 6A부터 해서 지금 B2하거든요...쭉 훓어서 올라온 느낌으로는 아직은 구몬 국어가 이래서 좋다~라는건 모르겠는데...학년이 올라갈수록 독해하는 영역들이 고전(?)들이 많다고 해야 되나.....일반 문제집에서 건들려 주지 않는 그 외의 어려운 내용들도 있어서 좋은 거 같다는거....

그리고 눈높이는요...여러가지 다양한 자료를 제공해준다는거..특히 초등 저학년들한테 좋을거 같아요..받아쓰기 , 초등 문법, 글쓰기 노트가 단계별로 나와서 어휘력을 넓히고, 정확한 문법을 배울수 있다는게 좋구요..글쓰기에도 도움이 되더라구요...그리고 본교재는 문제들이 다양하고 원고지 사용법등 학교에서 알아야 하는 내용들이 문제로 계속 반복적으로 나온다는 점이 좋더라구요..우리애는 리터니라서 진도가 늦어서 선생님 배려 덕분이 일주일에 두권 문제집을 받는데요...다양한 본문을 읽고,,문제들을 읽어내는 속도가 그래도 좀 늘어서 좋아요..

지금 당장은 눈높이가 학교 수업 따라가는데 좋고,,다른책들을 읽어내는데 어휘면에서 도움을 주어서 좋구요..구몬은 길게 봐서 초등 고학년이나 중등1,2학년때 구몬 국어과정을 따 끝냈으면 해서 쭉 시키고 있어요..구몬선생님한테 진도표를 달라고 하시면 주실거에요...그 진도표를 보시면 그래도 구몬을 시키는 이유를 거기서 찾으실수 있으실거예요..

다른분들의 경험도 저도 듣고 싶네요..^^

전 눈높이는 해보지 않아서 모르겠지만

구몬으로 국어 수학 한자 하고 있구요..

당장 학교 교과과정과 똑같이 하길 원한다면 씽크빅이 거의 똑같이 진행되구요

구몬은 좀 다르죠..

소휘맘님이 학습지를 왜 하는지를 먼저 생각해 보시는게 좋을듯 해요..

꾸준하게 공부습관을 잡아주기 위함이라면 구몬도 좋구요

그 이상의것을 원한다면 학습지를 비교분석 해 보셔야죠

그렇지만 이미 결정해서 하고 있다면 한가지를 꾸준하게 하는게 바람직할것 같네요.