고수님들 말씀 있으셔서, 댓글 달기 조심스럽습니다.

저희 아이는 암산을 즐기다보니,

4학년까지는 어떻게 손 하나 안 쓰고도 점수 유지를 했습니다.

5학년부터는 티가 나게 점수가 떨어지더군요.

지금 예비중1이지만 여전히 손 안 쓰고 수학 풀려고 합니다.

스스로 시행착오를 거쳐 많이 좋아졌지만요.

제가 이 부분에 대해 적극적인 간섭을 하지 않은 이유는,

암산을 하는 동안, 머릿속으로 수학의 그림을 그려가고 있는 것을 느낄 수 있어서였습니다.

물론, 그럼에도 불구하고 수학은 손으로 풀어야 하지만,

집중하여 스스로 수학적인 과정을 진행하고 있는데

제 간섭으로 인해 방해하는 것이 더 비효율적일 것 같아서였지요.

5,6학년때는 걱정이 될 정도로 좀 특이하게 수학을 풀어나가더군요.

공식을 사용할 때도 있지만, 자기가 생각할 때는 이 방법이 더 쉽다는데,

제가 보기엔 더 복잡한 방법이었습니다.

불안하였으나 그래도 수학은 스스로 찾아갈 것이라고 보고

가끔씩만 (정말 아주 가끔씩만) 손으로 풀으라는 조언을 하였습니다.

기준을 주변의 아이나, 2학년이면 ~야 한다,라든가, 저학년이면 연산은 끝내야 한다,에 너무 의지하지 마시고,

100명의 아이에게 100가지 방식이 필요하듯,

아이가 수학에 관심이 많아 보이니, 염려하지 않으셔도 될 것 같습니다.

기탄을 저도 1학년 때부터는 열심히 했었는데,

연산도 결국 수학문제 안에서 정확도가 나와줘야 하는 것이어서

4학년때부터는 그냥 문제집을 정확하게 푸는 것으로 가자고 생각하고 중단했습니다.

작은아이의 경우엔 2학년때 하다가

그 필요성을 못 느껴서 중단했습니다.

작은아이는 정확도가 많이 떨어집니다.

그러나, 연산의 정확도를 일반 수학의 문제들에서 잡아줄 수 있더군요.

확 좋아지지는 않았지만, 조금씩 좋아지는 것을 느끼고 있고, 매우 칭찬해주고 있어요.

마음을 편히 가지세요.

제가 어디서도 썼지만,

엄마는 시계추와 같아서,

엄마가 시계추 꼭대기에서 흔들리면 아이는 시계추 끝에 매달려서 휘청휘청 한댑니다.

놀자님, 강미선님 모두 자세한 글 감사합니다.

별거 아닌것 같지만 정말 손을 덥썩 잡고 이야기하고싶은 만큼 많은 제게는 어려운 시간이었습니다.

어느 상황속에 빠지면 이렇게 헤어나오기가 어렵네요. 

아이가 엄마의 칭찬이 필요하듯, 저도 누군가 "괜찮아, 아이를 믿어보세요"라는 말이 필요했었던 것 같습니다.

(놀자님께서도 연산 연습지를 들이대셨다니....조금 위안(??)이 됩니다.)

말씀대로 생활에서 접하면서 천천히 가자 하면서도 2살이나 차이나는

동생이 톡 톡 치고 올라오는 모습 보면 왜 큰 아이만 늦지?? 빨리 방법을 찾아야해 빨리.. 라고 걱정이 됩니다.

또 실은 아이가 6세 중반 이후부터 좀 아팠던지라(간이 좋질 않아요) 나름대로 아주 많이 놀게하고

학습 부담을 줄여주고자 노력했습니다.

그래도 연산만은 하고 생각했던건데, 그거 하나도 되어가질 않으니 이걸 어쩌나 싶은 것이지요.

이제 2학년 수학 공부 예습한 지 10일 정도 되었습니다. 다른 엄마들 벌써 한 학기 예습 끝나고 다음 단계 본다.. 하면 불안하고 걱정되는 것이 솔직한 맘입니다.

그러다가도 2학년 첫 단원 보더니 "엄마랑 돈 놀이하면서 다 본거네.. "하며 씩 웃는거 보면 "그래, 아직은 즐겁게 하는 방향으로 가야지" 하고.

이제 2학년이 되면서 부터는 "그래도 문제 푸는 연습이 되어야 하지 않나??" 하는 불안감이 확확 들이치는 마음이 솔직한 심정입니다.

그치만 다시 한 번 아이를 믿고 힘을 내볼랍니다.

또 드르륵 달려와 " 선생님!!" 하고 외칠지도 모르겠으나.. 우선 화이팅 입니다.

곧 3월인데 아직도 춥네요. 건강 조심하시구요. 감사합니다.

반가워요~

우리집 꼬맹이랑 같은 예비 초등2네요

우리 꼬맹이도 작년에 연산 연습지로 좀 시켜볼랬다가 며칠 해보고 서로의 정신 건강을 위해서 접었답니다 ㅠ.ㅠ

숫자로만 된 연산지는 치를 떠는 녀석이 문장으로만 된 연산 문제는 또 군소리 없이 하더군요.

엄마가 보기엔 숫자로만 쭉 된 연산 연습지가 훨씬 더 간단할 것 같은데

아이는 글로 주절주절 써있는 문제를 오히려 더 좋아하더라구요 ㅠ.ㅠ

문장제로만 된 연산 문제집을 풀게 했습니다.

연산 연습지 처럼 기계적인 많은 연습이 되는 것은 아니지만 그래도 제법 연습이 되더군요.

무엇 보다 아이가 싫어하지 않고 진행할 수 있어서 좋았어요.

아이 취향이 독서 뿐만 아니라 수학 문제집에서도 나오는 것 같습니다.

단순 기계적인 반복의 연산 연습 보다는 아이 성향을 살피셔서 수학도 진행하는 것이 좋을 것 같습니다.

아이가 덧셈 뺄셈의 연산 원리를 어렵고 몰라서 틀리고 싫어하는 것은 아닌 것 같은데요.

앞으로 해야할 수학이 태산인데 벌써 부터 이리 괴롭게 느낀다면.... ㅠ.ㅠ

연산을 생활 속에서 자연스럽게 해보는 것도 좋더군요.

거스름 돈이 좀 간단한 것 부터 살짝 복잡한 경우 까지 가까운 가게로 심부름 시켜봤구요.

마트에서 귤 살적에도 배수로 세어서 함께 담았습니다.

둘 넷 여섯....  3, 6, 9, 12 .... 곱셈의 기초가 되겠구요.

천원에 8개라는데 삼천원이면 몇개를 담아야하는거야??????

쟁반에 귤 담아 와서 가족들에게 똑 같이 나누어 주는 것도 시켜봤구요.

10개를 엄마랑 둘이서 나눌때... 아빠까지 셋이서 나눌때... 나눗셈의 기초가 되겠네요.

셋이서 사이좋게 나누려면 어떡하면 좋은지도 이야기 해보구요.

지금 10개 나와 있으니 냉장고에는 몇개 남아 있는지 물어보고 직접 가서 맞는지 확인하게 했구요.

마트에 다녀와서 영수증 꺼내 놓고 수상하다며 다시 계산해본 적도 있어요.

물론 일부러 액수가 간단한 것들로 서너개 샀구요.

굉장히 의심스럽다는 연기와 함께 엄마 혼자 하는 것 보다 같이 하면 더 정확할 것 같으니깐 아이에게 진지하게 좀 도와달라고 부탁했었습니다 ㅠ.ㅠ

한번은 저녁을 차렸는데 어쩌다 보니 좀 가짓수가 거하게 차려졌더라구요.

세식구 밥과 국은 모두 여섯 그릇... 반찬 일곱 가지... 모두 몇개의 그릇이 상에 올라와 있는지 물었어요.

숫가락 젓가락 개수를 물은 후에 그릇 수에 그것 까지 다 더하는 것도 해봤네요.

머릿속 셈 뿐만 아니라 때로는 눈으로 보며 직접 함께 큰 소리로 세어 보기도 하구요.

아파트 밖으로 보이는 주차장 왼쪽에 세워진 자동차 대수 오른쪽에 세워진 자동차 대수 모두 합하면?

할아버지 삼촌 아빠의 자동차 모두를 합하면 바퀴는 몇개냐고도 물어본적도 있어요.

가족들 나이도 연산 연습하기에 아주 좋은 소재이구요 ㅋㅋㅋ

제가 수학이 편한 사람이라서 절대 이런 말씀 드리는 것은 아니구요.

아들녀석 때문에 이리 저리 머리 굴리다 보니

조금만 신경 쓰면 연산 연습 정도는 굳이 기계적인 연습지 말고도 생활속에서도 많이 할 수 있더라구요.

똘똘한 동생이 있다니 행여 언니가 기 죽거나 맘 다치지 않았음 좋겠네요.

많이 칭찬해주고 도저히 칭찬이 안될때는 그냥 깎아내리지만 않아도 좋을 것 같아요.

때 되면 한글 다 읽듯이 때 되면 대부분의 아이들이 연산도 다 합니다.

조금 빠르고 느리고의 차이인데 조급한 마음으로 수학에 일찌감치 정 떨어지느니

좀 더디고 느리더라도 재밌고 나도 충분히 잘 할 수 있다는 자신감을 갖을 수 있도록 아이만의 속도로 진행했음 좋겠네요.

자세한 말씀, 고맙습니다...^^

제가 보기에는 아이가 연산을 싫어하는 게 아니라 '연산 학습지'를 싫어하는 것 같습니다.

지겨운 일을 억지로 하려면 집중력이 떨어져서 시간을 끌게되고, 자연히 효율이 떨어지죠.

연산력을 기르는 방법이 학습지만 있는 것은 아니고, 이 또래 아이들에게는 단순 반복 연산 학습지의 지겨움으로 인해 역효과가 날 우려도 있습니다.

저는 저학년 때 반드시 연산 훈련을 해야한다고 생각하지는 않고, 아이마다 적절한 '때'가 있다고 보는 데요,

어떤 아이는 7세가 그 '때'일 수도 있고, 어떤 아이는 5학년이 그 '때'일 수도 있다고 봐요.

억지로 시키려면 힘든 게 연산이지만, 아이가 흥미를 갖거나 필요를 느낄 때라면 순식간에 해결되는 것이 단순연산력이라고 생각하구요.

그 보다 훨씬 시간이 많이 걸리는 것은, 무엇을 궁금해하거나 자신이 보다 나아졌으면 하는 바람을 갖는 '태도'를 갖게 하는 것입니다.

필요를 느끼면 집중을 하게 되고, 집중해서 이해하려 들면, 실수도 줄고 능률도 오르지요.

이 아이가 첫째 아이라서 아무래도 걱정이 더 많이 되실텐데요...다소 느긋하고 편안한 마음으로 아이를 보시면 좋겠습니다.

솔직히, 제가 보기엔 별 문제가 없어 보여요...^^;;;

넘 걱정 마시고, 책상에 앉아서 문제집 푸는 것 말고 아이가 흥미를 가질 수 있는 방법을 찾아보시기를 권합니다.

아이가 주산을 좋아하면 주산을 배워도 좋을 것 같고...

암튼, 아이가 하겠다는 방법으로 진행하시면 좋겠습니다.